Lernen mit segu | Informationen für Lehrer:innen

segu ist ein auf Planarbeit basierendes Lernkonzept offenen Geschichtsunterrichts, mit dem Schüler:innen (vorrangig der Sekundarstufe I) im Fach Geschichte selbstständig mit digitalen Medien lernen können. Wie das Konzept und die Arbeit mit dem segu_Planer funktioniert, wird Ihnen auf der Seite Informationen für Schüler:innen in fünf Schritten kurz erklärt. Auf der Seite seguLernkonzept erhalten Sie weitere Informationen über die Hintergründe und Ziele des Projekts.

Am Ende dieser Seite finden Sie das Formular segu_Planer, mit dem Sie das Thema der Unterrichtsreihe sowie die zur Auswahl stehenden Lernmodule festlegen. Es empfiehlt sich, eine Unterrichtsreihe im Zeitrahmen von vier bis sechs Unterrichtsstunden (also i.d.R. im Rahmen von zwei bis drei Wochen) zu planen. Unterschieden werden Basismodule, die von den Schüler:innen zuerst bearbeitet werden sollen, und Wahlmodule, unter denen sie anschließend frei wählen können. Zur Orientierung finden Sie in jedem Modul Angaben zur ungefähren Bearbeitungszeit, zum Schwierigkeitsgrad sowie zum methodischen (orange) und der thematischen (blau) Schwerpunkt. So kann segu in verschiedenen Schulformen eingesetzt werden. Sie können den segu_Planer auch als Instrument zur Binnendifferenzierung nutzen, indem Sie für unterschiedliche Schüler:innen verschiedene Lernmodule auswählen. Während des Unterrichts haben Sie die zudem Möglichkeit, die Lernenden individuell zu beraten und zu fördern.

Die Schüler:innen erhalten jeweils ein Exemplar des segu-Planers und tragen ein, welche Module sie wann bearbeitet und abgeschlossen haben. Zum Abschluss einer Unterrichtsreihe sollen die Schüler:innen die vier Aufgaben am Ende der Seite Informationen für Schüler:innen bearbeiten, um ihre Lernergebnisse zusammenzufassen, zu reflektieren und ihren Lernerfolg zu beurteilen. Es empfiehlt sich außerdem, schon während der Unterrichtsreihe Zeitfenster zu blocken, in denen sich die Schüler:innen ihre Antworten und Ergebnisse gegenseitig vorstellen können. Die Lernergebnisse in der Geschichtsmappe dienen Ihnen nachher als Grundlage zur Leistungsbewertung.

Eine Seite mit 40 vorbereiteten segu-Planern zu verschiedenen Inhaltsbereichen findet sich hier:

 

Und hier können Lehrer:innen einen eigenen segu_Planer zusammenstellen:

segu_Planer als pdf oder als Textdatei für Open Office und Word

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